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Job detail

Professeur-e à temps partiel Hiver 2027, IPA 6540

Universite Saint-Paul

Employer page
#Higher Education#Clinical Practicum#Cognitive Behavioural Therapy#Clinical Supervision#Family Therapy#Psychotherapy#Solution Focused Therapy#Attachment Theory
#Couple Therapy
#Emotionally Focused Therapy
#Systemic Theory
#Relational Counselling
TemporaryOn Site5-10 yrsCA$7,718 - CA$7,718 / YEARPosted 4 days ago

Location

Ottawa, Ontario

Salary

CA$7,718 - CA$7,718 / YEAR

Quick overview

Teach an introductory course on systemic and relational counselling, focusing on individual, couple, and family therapy. Lead students through theoretical study, clinical assessment, and the application of various intervention modalities via role plays and video illustrations.

Requirements summary

Requires a graduate degree (minimum MA) in Counselling or Psychotherapy and registration with a professional College. Candidates must have significant clinical experience with couples and families and possess the pedagogical skills to coordinate a practicum.

postgraduate degreeClinical AssessmentPsychoeducationCognitive Behavioural TherapySystemic CounsellingPedagogical SkillsCase ConceptualizationOnline Learning ToolsSolution Focused TherapyCouple and Family TherapyRelational PsychotherapyEmotionally Focused Therapy

Job description

Poste à combler: 1

Rémunération

7717.92$*

*Comme indiqué dans l’annexe A de la convention collective des professeurs à temps partiel.

Hiver 2027

IPA 6540 000

Practicum clinique interne en counselling et psychothérapie de couple et de la famille (Partie 1 de 4)

Faculté des sciences humaines

Ce type de cours est offert en salle de classe, en présence du professeur et des étudiants.

Dates

Horaire: Mode d’enseignement

Langue: 11 janvier au 14 avril 2027

Lundis de 13h30 à 16h30

000 –cours en salle de classe

FR

  • Description du cours IPA 6540 Practicum clinique interne en counselling et psychothérapie de couple et de la famille (Partie 1 de 4): Introduction au counselling systémique et relationnel. Étude théorique de la théorie des systèmes appliquée à la thérapie individuelle, de couple et familiale.
  • Introduction à l’évaluation et à la conceptualisation (théorie de l’attachement, théorie des systèmes, théories d’intégration socioculturelle), habiletés de base dans la gestion des séances avec les couples et les familles).
  • Introduction aux habiletés de counselling relationnel et systémique et de psychothérapie par l’utilisation de jeux de rôle et l’illustration en vidéo des modalités d’intervention structurées (psychoéducation, axée sur les émotions, axée sur les solutions, cognitivo-comportementale).
  • Stage pratique avec des clients sous la supervision clinique de psychothérapeutes autorisés au Centre de counselling et de psychothérapie de l’Université Saint-Paul.
  • Noté P/F.

Expérience et qualifications requises

  • Diplôme universitaire (au minimum une maîtrise en counseling, en psychothérapie ou dans un domaine connexe).
  • Inscription auprès d'un ordre professionnel.
  • Expérience clinique significative en lien avec les concentrations de notre programme (par exemple, travail avec des couples et des familles, travail avec des clients adultes).
  • Il sera considéré comme un atout : des compétences pédagogiques pertinentes pour enseigner le practicum et la capacité de coordonner avec les superviseurs cliniques.

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Universite Saint-Paul

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  • Connaissance passive de la deuxième langue officielle est nécessaire.
  • Sensible aux différences culturelles et aux préoccupations des étudiants.
  • Facilité avec des outils d'apprentissage en ligne.
  • SVP, faire suivre votre candidature (lettre de présentation et CV) par le système de l’affichage de postes avant le 28 juin 2026 à 23h59. Aucune autre candidature ne sera acceptée.

    Les personnes candidates doivent clairement indiquer dans leur lettre de motivation le cours pour lequel elles soumettent leur candidature. Elles doivent également fournir : (1) une brève description de leur approche du contenu du cours et de l’enseignement; et (2) des éléments concrets démontrant en quoi leur formation académique, leur expérience d’enseignement, leurs travaux de recherche et/ou leur expérience professionnelle pertinente correspondent aux exigences du cours.

    Veuillez noter que nous allons prioriser les professeurs qui sont déjà affiliés avec l’Université Saint-Paul selon l’article 14.6 de la convention collective des professeurs à temps partiel.

    Nous remercions toutes les personnes qui ont posé leur candidature. Nous communiquerons uniquement avec les candidats retenus pour la prochaine étape de sélection.

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